◎ 各学年とも、現在 入会金が不要です。

　◎ 最重点募集は 「中１クラス」。 　いままで 英語･数学では、普段学校では触れられることがない 一番大切な「基本英文法（＝英文の組み立て方）」や、「割合の処理」・「比例計算法と反比例」・「分数の一段上級の活用法」・「ＧＣＭとＬＣＭ」・「正負」・「文字式」など直接 中学の内容に連結する授業を進めて来たので、次は「方程式」。
　そのまま中身の濃いスタートが切れそうです。　これから入会を検討される方は、個人別に準備する必要があるので、早めにお問合せ下さい。

　書き込み中心の勉強を卒業して、ノートにしっかりした答案を作って行けるようになるまで、人によっては半年ぐらいかかります。参加を検討している方は 早めにご相談下さればと思います。

　着実クラス（ハイレベル）の詳細は◎ここをクリック

　ご存知のように、中学校ごとに 授業やテストの中身に 極端な差があります。在籍している学校のレベルに問題があると思われる場合は、実態をお調べのうえ 早めの対処をお奨めします。 　特に平易な学校では、定期テストの点数と実際の学力との差が大き過ぎ （教科によっては 二分の一 〜 三分の一）、 気づいたときには 回復がとても困難になっている場合が多々あります。

　例えば 英語。　「穴埋め」や「単語の並び替え」などの いわゆる正答誘導問題から抜け出せないまま、とうとう３年間、見せかけの高得点のまま気づかずに過ごしてしまう例がしばしば見られます。

　（中学１年の １学期の勉強について）

　英語も数学も、前半の最大の関門は中１の春。
　幼児期以来の「口まね英会話」や「算数ドリル」から抜け出せず、肝心の「基本英文法（＝英文の組み立て方）」にも「数式の表現」にも出会うことなく スタートの機を見失ってしまう例がほとんどです。
　自律した勉強への初めこそ、カジュアルな楽しさに惑わされず、もっともっとフォーマルで整然とした中身に慣れさせなければなりません。
　早めの慎重なご検討を！

　「反ゆとり教育」に転換したと言われて以来、新しい教科書の記述量は増えたものの、長年 削られてきた学習範囲の大半は戻らず、逆に 中3の数学ではまた一つ重要な内容が消えてゆきました。実態は、最初から 若干のリバウンドを見込んでの 「ゆとり教育の完成」 だったようです。

　勉強の本質は必然性の追究。決して 偶然性をあてにするクイズやパズルではありません。
　狭い学習範囲に縛られて行き場を失い、冷静な配慮を欠いて 「思いつき・気がつき」 パズルのように作られてゆくテスト問題は まるで数学の算数化。退行の現場を目の当たりにしているかのようです。

　めんどくさい問題を ハイレベルな問題 と勘違いさせて 日々演出されてゆく 「トップ高」 幻想は 今後も長く続くことになりそうです。